夏日“三步曲” 為兒童暑期生活添精彩
【資料圖】
荊楚網(wǎng)(湖北日報網(wǎng))訊(記者 李燕 通訊員 徐曉慧)一堂別開生面的“防溺水”安全教育,一場精彩紛呈的夏日漫讀,一次絕妙的音樂之旅。連日來,武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)龍泉街道積極開展“平安一夏”、“文化一夏”、“創(chuàng)藝一夏”暑期三部曲系列活動,全方位、多角度地提升少年兒童綜合素質(zhì),促進(jìn)鄉(xiāng)村留守、流動和困境兒童的德智體美全面發(fā)展、健康成長。
平安一“夏” 肆意暑假
安全嬉水有何注意事項?救生衣怎么穿?7月27日,暑期系列活動第一場走進(jìn)覃廟村,來自啟心社工的老師就如何自救、游泳注意事項等暑期防溺水知識進(jìn)行了詳細(xì)講解,告誡孩子們不要到不安全、無救護(hù)人員的水域游泳,不要自己獨(dú)自到河邊、水塘等危險區(qū)域玩耍,牢記“六不一會”。
防溺水知識大講堂。通訊員供圖
同時,為提高少年兒童的自護(hù)自救能力,老師還為孩子們講解了救生衣的作用,“手把手”指導(dǎo)他們正確穿戴救生衣,筑起青少年思想、行為的安全長城。活動最后,大家一邊交流防溺水知識,一邊用彩泥作畫,創(chuàng)作出充滿童趣和教育意義的防溺水繪畫作品。
夏日漫讀 童趣世界
“天長啦,夜短啦!耗子大爺起晚啦!耗子大爺在干嘛?耗子大爺在梳胡子哪……” 8月2日,一部《耗子大爺起晚啦》的繪本引領(lǐng)江王村的孩子們踏上了書香交流的奇妙之旅。啟心社工的老師利用圖文結(jié)合的方式和和孩子們一起閱讀經(jīng)典繪本——《犟龜》的故事,幽默風(fēng)趣又淺顯易懂的故事情節(jié)激發(fā)了孩子們的極大興趣,紛紛圍在老師身邊,認(rèn)真聆聽。
“《別讓太陽掉下來》中,動物們?yōu)榱司忍栂氡M了各種辦法?!薄啊兑粓@青菜成了精》中的圖畫很可愛,我很喜歡。”孩子們?nèi)宄扇?、圍席而坐,互相分享書籍中的精彩片段及?nèi)容,現(xiàn)場讀書氛圍濃厚,氣氛輕松活躍。
老師帶領(lǐng)小朋友閱讀繪本故事。通訊員供圖
玩轉(zhuǎn)樂器,“音”你精彩
為培養(yǎng)青少年感受和理解音樂的能力,進(jìn)一步踐行美育教育的理念,8月11日,一場奧爾夫樂器演奏欣賞走進(jìn)騰龍社區(qū),推進(jìn)社區(qū)高雅文化建設(shè)。
奧爾夫音樂是由著名的德國作曲家卡爾·奧爾夫創(chuàng)立的獨(dú)特音樂教學(xué)法,對培養(yǎng)幼兒的音樂能力,提升語言、模仿、創(chuàng)造能力等多方面具有啟智性的效果?;顒又校蠋煘楹⒆觽兎职l(fā)了木棒、沙錘、三角鐵等不同種類的常見奧爾夫樂器,引導(dǎo)孩子們以最自然的方式接觸音樂、表現(xiàn)音樂,在隨心所欲的敲打中鍛煉音樂感受力、鑒賞力、專注力?;顒幼詈螅蠹乙煌M(jìn)行樂器大合奏,伴隨著歡快的音樂,“美好皆入夏 童享好時光”暑期系列活動也漸入尾聲。
孩子們積極參與樂器演奏。通訊員供圖
此次系列活動的開展,讓轄區(qū)少年兒童特別是鄉(xiāng)村留守、流動和困境兒童享受到了夏日的樂趣,豐富了青少年暑期生活,讓孩子們度過了一個充實(shí)、健康、有意義的假期時光。下一步,龍泉街道將不斷推陳出新,組織開展系列主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的服務(wù)活動,提升轄區(qū)青少年的社會實(shí)踐能力和文化素養(yǎng),讓孩子們的暑期生活意義非凡、趣味無限。
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